总体上赞同余秋雨，但是不过也不能忘了，专制政府既有效率，也有惰性。所以没有点儿压力，靠自身是意识不到问题的存在的。说白了，不是意识不到，而是在缺少监督的情况下，主观回避。
请愿这事要把握度，让中央知道就行了，更不能没日没夜地缠。
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昨天从海外一些媒体看到，灾区一些家长捧着遇难子女的照片请愿，要求通过法律诉讼来惩处一些造成房屋倒塌的学校领导和承包商。从画面上看得出，警察们正用温和的方式劝解，但家长们情绪激烈。由此，那些已经很长时间找不到反华借口的媒体又开始进行反华宣传了，诬陷性的说法有四点：
1、 是天灾，更是人祸；
2、 官方宣布，这事法院不受理；
3、 五个境外记者拍摄这种场面时被公安“短时间拘留”，询问他们的身份；
4、 难道地震真使中国民主了吗？
为此，我要含泪向这些请愿灾民作如下劝告——
你们所遭遇的丧子之痛，全国人民都感同身受。十三亿人在同一时间全部肃立，默哀三分钟，这肯定是人类历史上最浩大、最隆重的悼念仪式。悼念对象，就有你们的孩子。在全国哀悼日，一位佛学大师对我说，有十几亿人护持，这些往生者全都成了菩萨，会一直佑护中国。我想，你们的孩子如果九天有灵，也一定已经安宁。
校舍建造的质量，当然必须追究，那些偷工减料的建筑承包商和其他责任者，必须受到法律严惩。我现在想不出在目前这种情况下，还会有什么机构胆敢包庇这些人。你们请愿所说的话，其实早已是各级政府和广大民众的决心。但是，这需要有一个过程。
因为，无论怎么说，这次大灾难主要还是天灾。当然也有未倒的房屋、幸存的学校，但这有多方面的因素，不能仅仅从一个角度来论定。已经有好几位国际地震专家说，地震到了七点八级，理论上一切房屋都会倒塌，除非有特殊原因，而这次四川，是八级！
有了这个主因，再要论定房屋倒塌的其他原因，就麻烦得多了，需要有较长时间的科学检测和辩论，而且要经得起国际同等级的灾测比照。我希望有关方面能在搜救生命、挖掘遗体之后尽力保护校舍倒塌的实物证据，以便今后进行司法技术调查。但在目前，不能急躁，因为还有更危急的事。
堰塞湖的问题是悬在几十万人头上的凶剑，卫生防疫问题也急不可待，灾区上上下下所有的力量还在气喘吁吁地忙于救灾，人口大幅度流动，一切都处于临时状态，因此，确实很难快速腾出手来处理已经倒塌的校舍建筑质量的法律问题。我想，你们一定是识大体、明大理的人，先让大家把最危急的关及几十万、几百万活着的人的安全问题解决了，怎么样？
你们受灾以来的杰出表现，已经为整个中华民族赢来了最高尊严。你们一定不会否认，这些天来，无论是中国的各级政府、军队、武警、医生，还是全国各地和世界各国的救援者、志愿者都尽心尽力、令人感动。只有当这些里里外外的多重力量不受干扰地集合在一起，才能把今后十分艰巨的任务一步步完成。因此，你们要做的是以主人的身份使这种动人的气氛保持下去，避免横生枝节。一些对中国人历来不怀好意的人，正天天等着我们做错一点什么呢。
余秋雨冷漠到血腥.
读了余秋雨先生含泪劝告请愿灾民的文章，我突然要落下眼泪，我也想借题给我尊敬的余秋雨先生写同题文章《含泪劝告余秋雨先生》。
余秋雨先生看到的国外媒体里的新闻镜头，“反华媒体”是真实地拍下来的，还是造假的？如果是真实的镜头，那是新闻记者的责任与职业，他们由此表达自己的观点，那也是他们的一家之言，我们用不着上纲上线，将其定性为死心塌地的反华媒体。
余先生讲了国外媒体对华“诬陷性”的四点，其一是反华媒体说众多学生遇难，“是天灾更是人祸”，这是事实还是诬陷？余先生应该知道灾区刘汉希望学校，为什么没有倒塌？那些倒塌的校舍，当然是人祸，如果不是人祸，就是官祸，都是贪官惹的祸。
余先生讲的第二点，就是法院不受理遇难学生家长的申诉，这是反华媒体说的，但请余先生证明一下，法院受理遇难学生家长申诉的证据。余先生的意思是说，法院受理，但外国反华媒体却诬陷中国法院不受理？这条新闻是真是假，不由余秋雨先生说了算，而应该有法院或相关部门说明真相。余秋雨先生不是有关方面发言人。请余秋雨先生告知天下：四川有关法院正式受理遇难学生家长申诉的证据！
五个记者被短暂拘留，也许是盘问或质询，时间很短，没有必要造这个谣吧，如果是假的，也应该由相关部门来说明。余先生却将其定性为诬陷，余先生没有证据反证，怎么可能定性呢？还有“地震使中国民主了吗”，这是一句询问，询问是为了得到应答，但余秋雨先生也将其归纳到诬陷之说了。
现在国家第一要务，是救灾，是那些堰塞湖泄洪，是抵抗次生灾难，但中央还下派了纪检部门，强大的纪检力量正在审视着可能出现的贪腐，我们能不能将这些反贪的纪检人员说成是制造麻烦者？当然不能。各司其职。同样，那些失去孩子的家长，他们人生几乎没有任何意义，他们的孩子会不会像余秋雨先生深信的那样成为天上的菩萨，他们不关心，他们要的是真相，是追究相关责任人的法律责任，他们不仅仅是为自己的孩子讨公道，也是为天下的孩子讨正义，如果此罪不究，更多的贪官腐败者还会前赴后继，更多的孩子会成为天国菩萨，而不能与自己的父母同学成为地上的生命。
余秋雨先生说灾区政府无法腾出手来处理遇难学生家长问题，但我要告诉余先生，中央有关部门早已派出调查组调查取证，所谓刮风并不影响下雨，处理学校伪劣工程、学生遇难与救灾由不同的部门来处理，各行其实，我们没有看见要求法院与纪检人员全部都去一线泄洪或发放救援物品吧。在全民共愤中，在全世界的媒体关注下，让那些造伪劣工程的建设者与官员曝光，不会影响到中国的形象，只会给那些中国恶人以严厉地警告，告诉他们不对孩子与学校负责的官员与建设者会是怎样的下场。
余秋雨先生的文章里，我们看到他对一些外媒的敌意，似乎中国的恶是外国传媒人造成的，似乎外国媒体总在等着中国出现巨大灾难，既然外国人如此之恶意，为什么余先生要走遍世界？文化苦旅为什么不写孩子们的教育苦旅呢？以余先生的影响力，如果走遍了全中国危房学校，我想中国的孩子会得到更多的福祉。现在我才明白，为什么那么多的人攻讦余先生了，因为余先生对传统文化太多的粉饰，对现实太多的虚置。在他心中，失去孩子的悲苦，还不如所谓的国家文化形象的一付耳环或一抹口红重要呢。
更为严重的是，余秋雨先生将那些为自己孩子讨公道的人，置于不义的地位，就是这些人不能申明大义，不能替国家着想，你们的孩子已成为菩萨了，已在天国里护佑我们中华了，但你们却在如此危难之际给政府添麻烦，真是令人遗憾！
余秋雨先生，你置那些失去孩子的家长于不义之地，是大罪孽呀！
我希望听见你的忏悔声！
对不起了，余秋雨先生，我希望你重新做人，重新做文人！
Originally posted by [i]冬雪儿[/i] at 2008-6-7 03:10 AM:
余秋雨冷漠到血腥.
这话什么意思？
余秋雨是在说这些孩子都该死，既然死了，你们就别闹了。
1、最终的责任很难追究，因为是个体制的问题。追究体制？是抽象的，怎么追究？除非推倒它。
中国基础教育拨款体制是分级财政，地方没有钱，想建结实的学校钱从哪里来？请问换了任何提问的人去做教育局长，能不能解决问题？
如果其他非发达地区发生地震，效果和四川是一样的。
2、灾区的一些政府损失也不小，办公室都搭到棚子里去了。
天天围着政府，其他的事情还做不做了？
至于特别的劣质工程，最后会揪出一些不法承包商，但说不准承包商也都给震没了。而且，大地震破坏严重，许多原始资料都丢了，没证据也不好办。
Originally posted by [i]July[/i] at 2008-6-7 03:31 AM:
余秋里实在说这些孩子都该死，既然死了，你们就别闹了。
如果这样歪曲地解释别人的话，就别发言了。更看不出基督精神。
Originally posted by [i]青冈[/i] at 2008-6-7 03:35 AM:如果这样歪曲地解释别人的话，就别发言了。更看不出基督精神。
正是因为他没有基督精神，才说得出这种屁话，而那丝毫不懂基督精神的人，才会叫好。
七月，那你从哪句话里分析出余秋雨“说这些孩子都该死”？
任何人的评论都得有来历，得能站住脚。
为什么把余秋雨说那么损？
Originally posted by [i]青冈[/i] at 2008-6-7 03:41 AM:
七月，那你从哪句话里分析出余秋雨“说这些孩子都该死”？任何人的评论都得有来历，得能站住脚。
为什么把余秋雨说那么损？
因为他无耻，在光天化日之下居然讲得出这种话。
你看不出来，我有什么办法。
Originally posted by [i]July[/i] at 2008-6-7 03:38 AM:
正是因为他没有基督精神，才说得出这种屁话，而那丝毫不懂基督精神的人，才会叫好。
余秋雨没基督精神可能是真的。
但是有基督精神的人这样言辞，就不对了。是不是跟那个范美忠一样，信的是假基督？或者跟绝大多数人信的不是同一个基督？：）））
Originally posted by [i]July[/i] at 2008-6-7 03:48 AM:
因为他无耻，在光天化日之下居然讲得出这种话。
你看不出来，我有什么办法。
哪种话？引出来一句，我看看。让所有人都看看。
女人怎么都老凭意气和印象谈论问题呢？
Originally posted by [i]青冈[/i] at 2008-6-6 22:34:
1、最终的责任很难追究，因为是个体制的问题。追究体制？是抽象的，怎么追究？除非推倒它。根据以上所述推理，中国近六十年来所死的几千万人都是活该了。因为都是体制的问题。无法改变。今后中国发生的任何问题，只要可归类为体制问题（我想所有问题都可很简单的归结于此类），一概不以追究，想追究就只有推倒它，那问题就严重了。由此可看出，我们当中有人幻想中国自我改变的想法是多么的幼稚。
怎么都老喜欢用“活该”这个词呢？
没人说过不追究，你们近视眼镜度数太大还是怎么的？连余秋雨都是这样说的，“校舍建造的质量，当然必须追究，那些偷工减料的建筑承包商和其他责任者，必须受到法律严惩。我现在想不出在目前这种情况下，还会有什么机构胆敢包庇这些人。你们请愿所说的话，其实早已是各级政府和广大民众的决心。但是，这需要有一个过程。”
这次地震是发生在四川了，发生在云南，贵州，新疆，甘肃，内蒙，黑龙江，等等，结局都一样。
追究责任，去追究吧。
谈现实的问题就应该立足在现实的基础上，老拿理想的框架或者美国的坐标谈论中国的问题，那能得出有操作性的结论么？
来看看西部学校的基本情况和现实：
2007年教育部搞的《中西部农村初中校舍改造工程总体方案〉，也就是说，到了2007年，西部学校的基本设施还没有保障。
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一、总体目标和任务
（一）推动未纳入“两基”攻坚计划实施范围的中西部地区农村初中进行校舍改造，重点加强农村薄弱初中学生生活设施建设，改善食宿条件，提高农村初中巩固率和寄宿率。
（二）重点支持大约7000所独立设置的农村初中学校新建或改造学生宿舍、食堂和厕所等生活设施，使项目学校寄宿学生生活设施达到或接近《农村普通中小学校建设标准》，基本消除“大通铺”和校外租房现象。
二、覆盖范围、资金安排和用向
（三）“工程”覆盖范围包括西部12个省（市、区）和新疆兵团、中部6省以及河北、海南、吉林、黑龙江等省的部分贫困地区。主要支持非“两基”攻坚县中的国家扶贫工作重点县、少数民族自治县、革命老区县和部分贫困人口集中分布县（以下简称四类县），适当兼顾少数其他困难地区。
（四）据统计，上述四类县在中西部地区大约有500个，现有独立设置的农村初中学校1.1万所，在校生1009万人。按照国家《农村普通中小学校建设标准》核算，到2010年学生宿舍、食堂和厕所共缺额约2700万平方米，匡算需要投资154亿元。上述建设任务由中央专项资金和地方政府投入共同建设完成，中央专项资金拟选择其中部分学校相对集中给予支持。
（五）“十一五”期间国家发展改革委计划安排100亿元，占匡算“工程”土建总投资需求的大约2/3，其余部分由地方政府负责落实。地方政府承担的配套投入，由省级政府专项安排。